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   活动目标:一。能够根据音乐的变化,用肢体语言来表现鸡的出壳全过程。2。体验钻鸡的乐趣。活动准备:课件、音乐、图片等活动要点:试着用身体的动作来展示鸡壳。活动过程:1、 显示ppt简介问:这是谁?小鸡住在哪里,又黑又挤?它想要什么?他想见谁?小结:现在我们所有的孩子都躲在蛋壳里。我们把........【详细】
   活动目标:一。初步解决了光被物体遮挡时会出现阴影的现象。2。通过观察和实验,我们可以得到阴影形成和变化的经验。三。激发孩子对阴影现象的兴趣和好奇心。 .....【详细】
   [活动目标]一。为了找到一个健康的排便方式,了解健康饮食的必要性。2。知道均衡饮食对你身体的重要性。[活动准备]Ppt、肉、蛋、豆等零食、一次性纸盘、牙签[活动过程]1、 引出话题和兴趣老师:今天,老师给你带来了一个新朋友。我们先跟他打个招呼吧!老师:他在做什么?(上厕所)最近,壮壮总是胃........【详细】
   活动目标:一。培养孩子独立吃饭的好习惯,让孩子懂得独立吃饭的重要性。2。学会独立进食的基本方法:一手拿勺子,一手拿碗,把食物放进嘴里慢慢咀嚼。活动准备:张大嘴的小动物模型,勺子,各种食物,PPT视频都是很好的婴儿贴纸。活动过程:1、 活动导入一。引导孩子们用好的习惯歌曲做节奏。2、 新........【详细】
   活动目标一。通过动手操作,培养孩子思维的灵活性。2。通过观察,让孩子们学会比较长、长、长、长的原因。三。训练孩子们认真、仔细、坚持不懈地工作。 .....【详细】
   一。目标:一。通过学习,我们可以了解诗歌的名称和内容以及春雨在自然界中的作用。2。培养热爱大自然的情感。2。准备工作:一。教师准备种子、麦苗、梨树、儿童头饰。2。春天孩子们带来一些动植物。三个过程:一。激发孩子们对现场的兴趣,让孩子们自由细致地观察现场。并提出行为要求,教师参与观察........【详细】
   活动目标:一。试着用身体发声,体验《身体唱歌》的乐趣。2。它能在简单的音乐中根据节奏发出声音。三。可以积极探索周围的各种声音。重点难点:重要提示:试着从身体的不同部位发出声音。难点:能在简单的音乐中根据节奏发声。活动过程:1、 进口一。歌曲简介:《我的身体》孩子们,我们一起唱首好歌........【详细】
   活动目标一。学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐步养成乐观开朗的性格。2。能够感知和理解人们的基本情绪。三。学习如何改变情绪。活动准备儿童读物。活动过程1、 态势感知。--老师用课堂上的例子让孩子们明白每个人都有情感。嗨:小明生日那天,我妈妈买了一个漂亮的蛋糕。愤怒:小丽的画笔被别人损........【详细】
   目标感受滚筒的缓慢运动。准备一。挂图,故事磁带。2。压路机,大卡车和线上配资 。三。请分别佩戴大卡车、轿车、滚筒的车头,并按故事表演。过程一。看故事表演。--三个大班的孩子戴着压路机、卡车和线上配资 的头饰出来了。你知道这三辆车的名字吗?三种车中谁跑得最快?谁跑得最慢?--看大班孩子的故事表演。........【详细】
   首先,每天给孩子读几篇文章。剀思琳,护理学家庭与儿童教授,华盛顿大学护理学院?巴纳德博士指出,为了让孩子们更好地满足他们第一次真正意义上的在挑战中,老式的阅读方式最有效。尤其是“对话式阅读”更好的是,这是一种互动的方式,让孩子们在阅读过程中真正加入自己的思维。 .....【详细】
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